|
Муниципальное
общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная
школа с углубленным изучением
отдельных предметов № 36»
День
Знаний (1 сентября) – Урок Мира
Подготовила
и провела: классный руководитель 3 Г класса
Абрамова
Ольга Викторовна
2017
– 2018 учебный год
|
Цели:
• развитие познавательных интересов;
• развитие творческих способностей;
• оставить незабываемые впечатления о первом уроке, тем самым проявить
желание детей учиться в школе;
- прививать чувство патриотизма, любви к Родине, уважение к ее защитникам, чувство
мира и сохранения его во всем мире;
-прививать умения
жить в безопасности в окружающем мире.
Оборудование:
1. Красочно оформленный класс: воздушные шарики, плакаты «1 сентября»,
«Здравствуй, школа!», «День Знаний», цветы, осенние листочки;
2. Записи песен на школьную тему;
3. Рисунки, наглядность к конкурсам;
4. Голубки
Ход праздника:
Учитель: Дорогие ребята, сегодня замечательный день, прекрасный праздник
День Знаний. По всей нашей стране миллионы ребят вновь, а кто-то впервые переступили
порог школы.
- Школа откроет
вам все тайны, над разгадкой которых столетиями бились лучшие умы.
- В школу вы пришли, чтобы научиться активно жить, думать, искать, творить.
- Ваша задача – овладеть знаниями, накопленными человечеством.
Учитель:-Впереди у нас с вами, ребята, новые уроки, сложные
задачи, трудные диктанты.
Школьный звонок позвал вас на праздник – День знаний. На этот звонок к нам в
гости поспешил наш гость – паровозик из Ромашкова. Он приглашает нас в путешествие.
( Паровозик приглашает ехать)
За чистым – чистым полем,
За дремучим – дремучим лесом,
За шумным морем,
За глубоким океаном,
Лежит страна Знаний.
1
остановка: «Загадочная »
-Нам необходимо
дружно отвечать на вопросы и выполнять задания. В конце путешествия мы подведём
итог и узнаем, готовы ли вы к новому школьному году.
Ребята, Бараш предлагает нам отгадать загадки.
1. Стоит весёлый
светлый дом,
Ребят
проворных много в нём,
Там пишут и
считают,
Рисуют и
играют. (школа)
2. По чёрному
белым
Пишут то и
дело.
Потрут
тряпицей-
Чиста
страница. (доска)
3. Если ты его
отточишь,
Нарисуешь всё,
что хочешь!
Солнце, море,
горы, пляж.
Что же это?
(карандаш)
4. В этой узенькой
коробке
Ты найдёшь
карандаши,
Ручки, перья,
скрепки, кнопки,
Что угодно для
души. (пенал)
5. Новый дом несу
в руке,
Дверца дома на
замке.
Тут жильцы
бумажные,
Все ужасно
важные. (портфель)
6. То я в клетку,
то в линейку,
Написать во
мне сумей-ка,
Можешь и
нарисовать,
Что такое я?
(тетрадь)
7. Я всех знаю,
всех учу,
Но сама всегда
молчу.
Чтоб со мною
подружиться,
Надо грамоте
учиться. (книга)
Умницы, интересные загадки, но нам пора ехать дальше.
2
остановка «Занимательная»
Посмотрим, не
разучились ли вы за лето считать, слушайте внимательно.
Задание 1.
Ответьте на вопросы:
- Какие геометрические фигуры вы знаете?
- Как найти периметр многоугольника? (ДЛИНЫ ВСЕХ СТОРОН СЛОЖИТЬ)
- Как определить, на сколько одно число больше другого?
(ИЗ БОЛЬШЕГО ВЫЧЕСТЬ МЕНЬШЕЕ)
- Увеличьте 72 на 18. (90)
- На сколько 43 больше 11. (32)
Задание 2.
- Предлагается решить 6 очень сложных задач, но помните, что математика сегодня
весёлая.
1. Во дворе куры. У всех кур 10 ног. Сколько кур во дворе? (5)
2. В люстре 7 лампочек, 5 из них перегорели. Сколько лампочек надо заменить?
(5)
3. У Миши 3 пары варежек. Сколько варежек на левую руку? (3)
4. Два дачника шли из деревни в город, а навстречу им ещё пять дачников. Сколько
дачников шло из деревни в город? (2)
5. Горело 10 свечей. 3 погасли. Сколько свечей осталось? (10)
6. Вера и Надя — сестры. Вера сказала, что у нее два брата, и Надя сказала, что
у нее два брата. Сколько детей в семье у Веры и Нади? (4)
Молодцы, поехали
дальше.
3
остановка «Мир Чародейства»
- Летом вы много
читали, а я сейчас проверю, как вы знаете сказки.
Задание 1.
–Вам предлагается ответить на вопросы.
Вопросы:
1. На чём путешествовал Емеля? (На печке)
2. В кого превратился гадкий утёнок? (В лебедя)
3. Воздушный транспорт ведьмы? (Ступа, метла)
4. Героиня сказки, потерявшая хрустальную туфельку? (Золушка)
5. Домашняя птица, которая может нести золотые яйца? (Курочка Ряба)
6. Материал, из которого сделали стойкого солдатика из сказки Андерсена? (Олово)
7. В чём волшебная сила Хоттабыча? (В бороде)
8. Персонаж русской сказки, поймавший щуку ведром? (Емеля)
9. Животное, которое очень трудно тянуть из болота? (Бегемот)
10. Кресло для царя? (Трон)
11. Профессия Айболита? (Доктор)
12. Его писатель Носов услал на Луну? (Незнайка)
13. Любимое животное старухи Шапокляк? (Крыса Лариска)
14. Кем был принц из сказки про Чиполино? (Лимоном)
Задание 2.
- Корней Иванович Чуковский написал много сказок для детей:
1. ТАРАКАНИЩЕ, 2. АЙБОЛИТ, 3. ДЯДЯ СТЕПА. 4. БАРМАЛЕЙ.
- Нет ли здесь ошибки, а если есть, то под каким она номером? (3)
-Молодцы, вижу,
что с книгами вы дружите.
4 остановка «Подумай»
- Составьте Задание 1.
- В русском языке есть выражения, в которых человек сравнивает себя с животными.
Вспомните их и назовите.
Трудится как … (муравей)
Трещит как … (сорока)
Поёт как … (соловей)
Назойливая как … (муха)
Красный как … (рак)
Топает как … (слон) Надулся как … (индюк)
Нем как … (рыба)
Упрямый как … (осёл)
Молодцы, поехали дальше.
5 остановка «Умняша»
Задание 1.
Ответьте на вопросы:
1. Как называется наша страна, в которой мы живём? (Россия)
2. В какой республике мы живём? (Мордовия)
3. Столица
Мордовии? (Саранск)
4. Назовите № нашей школы? (36)
5. На какой улице находится наша школа? (Севастопольская )
- Да, в нашем классе одни таланты. Вы справились со всеми
заданиями
- День знаний –
это праздник книг, цветов, улыбок, света.
- Значит какое
сейчас у нас на Земле время? (Мирное)
-Как вы понимаете
значение слова МИР?
(ответы детей)
Учитель:
А какие выражения
с этим словом вы встречали? МИРУ МИР, МИР ВО ВСЕ МИРЕ
- А как вы
понимаете эти выражения?
Дорогие мои! Мы
родились и выросли в мирное время. Для нас война - история. Я хочу вам
предложить посмотреть фильм о мире? А совсем рядом , на Украине, идут военные
действия. Гибнут люди, маленькие дети. Наш народ тоже пережил страшное время
войны. Совсем недавно 9 МАЯ мы праздновали 70-лет со дня окончания самой
страшной в истории человечества войны -Великой Отечественной войны. Во время
этой войны погибло более 20млн жителей нашей страны. Очень много солдат не
вернулись к своим семьям, но их родные верили в то, что они живы и продолжали
их ждать.
Фильм «Урок Мира».
Для дружбы, для
улыбок и для встреч
В наследство
получили мы планету.
Нам этот мир
завещано беречь
И землю
удивительную эту.
- Я
поздравляю вас с победой в испытаниях и началом учебного года.
- Мы продолжим путешествие по Стране Знаний - 4 сентября.
- Я желаю Вам, ребята, чтобы в ваших семьях всегда царил мир и покой, чтобы
солнышко всегда светило над вашими головами. Вы мне сегодня приготовили море прекрасных цветов, свои
улыбки, замечательное настроение.
Спасибо Вам и Вашим родителям за это!
Фильм « В дорогу девчонки, в дорогу мальчишки!»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.